Translate the following to Spanish. 1. Sexual Assault Awareness…
Translate the following to Spanish. 1. Sexual Assault Awareness Month 2. We are sending love and support to survivors who are a victim of abuse are trying their best are advocating for change are not ready to speak up 3. National Sexual Assault Hotline 4. Call 1-800-656-4673 or visit findahelpline.com for free + […]
Lee la lectura Hispanos y latinos, ¿de qué raza somos? Y…
Lee la lectura Hispanos y latinos, ¿de qué raza somos? Y cambia las 5 frases abajo al subjuntivo. Usa la tabla abajo para ayudarte a escribir 5 frases nuevas usando el subjuntivo. Hay un ejemplo del artículo abajo para ayudarte. Cada frase debe tener sentido. Puedes empezar la frase con 1) Es posible que…2) Es probable […]
comunicarse , ir , llegar , llenar , llevar , poner , quejarse ,…
comunicarse , ir , llegar , llenar , llevar , poner , quejarse , recordar , saber , salir
Juan Carlos is organizing a birthday party for his best friend,…
Juan Carlos is organizing a birthday party for his best friend, Sara. It is the first time that he has organized one, and he asks for help from his friend Gloria. Select the appropriate verb form from the drop-down list to complete their conversation. You must indicate whether you need the subjunctive or not.
Forma oraciones completas con los elementos dados. Usa el presente…
Forma oraciones completas con los elementos dados. Usa el presente y haz todos los cambios necesarios. tú / dar / una fiesta / y / invitar a / todo / tus amigos Forma oraciones completas con los elementos dados. Usa el presente y haz todos los cambios necesarios. ¿caber / todo / tus libros / […]
Use the cues provided to write complete sentences about people’s…
Use the cues provided to write complete sentences about people’s likes and dislikes. Be sure to use a form of gustar and to begin each sentence with a prepositional phrase starting with a. Follow the model, and be sure to include a period at the end of each sentence.
¿De quién es? Rewrite the sentences using possessive adjectives….
¿De quién es? Rewrite the sentences using possessive adjectives. Follow the model. 1. El profesor tiene pluma. 2. Tú tienes mochilas. 3. Los turistas tienen mapa. 4. Usted tiene cuadernos. 5. Nosotros tenemos papelera.
despertarse | empezar | levantarse | oír | volver A las tres de la…
despertarse | empezar | levantarse | oír | volver A las tres de la madrugada, el bebé enter answer . Jorge y yo enter answer para calmarlo. Yo enter answer a cantar, lo que a veces ayuda al bebé a dormir. Después de unos momentos, Jorge enter answer que el bebé ya no lloraba (wasn’t […]
In this chapter, you learned to describe how people feel. Choose…
In this chapter, you learned to describe how people feel. Choose the correct option to complete each statement. 1. Carlos y Juan piensan ir a la fiesta este viernes, pero la fiesta es el sábado. Están ___. aburridos deprimidos celosos equivocados 2. Mariana no está triste hoy. Al contrario, ella está muy ___. frustrada avergonzada […]
1. Responda las siguientes preguntas en oraciones completas. You…
1. Responda las siguientes preguntas en oraciones completas. You must use PRETERITE TENSE en sus respuestas (This is the grammar learning objective). Sus respuestas deden de ser para un video de 15 seconds. Preguntas a) ¿Qué hiciste en tu cumpleaños pasado? b) ¿Con quién celebraste tu cumpleaños? c) ¿Qué tipo regalos […]
